Содержание программы направлено на формирование и совершенствование у слушателей компетенций в области применения пирамидального подхода и альтернативной коммуникации в работе с детьми с РАС. Формирование у слушателей гуманистических социальных установок, психологической готовности к принятию и взаимодействию с обучающимися с РАС, на расширение научного кругозора слушателей в области специального образования, на понимание необходимости и формирования знаний и умений по созданию специальных условий и программ обучения для данной категории детей.