Работ в группе — это самопомощь людей, которые испытывают трудности в общении из-за своего состояния здоровья. Эти группы предоставляют детям возможность вовлечься в общение с другими и развивать свои социальные и коммуникативные навыки в непринужденной, поддерживающей обстановке. Занятия проходят под руководством специалиста и включают в себя игры, разговоры, творческие задания и пр.

Важность такого подхода неоспорима. Дети с ОВЗ часто сталкиваются с трудностями при общении со сверстниками и взрослыми. Групповые занятия, направленные на развитие коммуникативных навыков, могут помочь справиться с этими проблемами. Они учат детей правильно выражать свои мысли и чувства, понимать других, а также расширяют их социальный круг и дают возможность почувствовать себя полноценными частями сообщества.

Кроме того, занятия в коммуникативных группах способствуют общему развитию детей. Они улучшают память, внимание, мышление, слуховое и зрительное восприятие, а также мелкую и грубую моторику. Вдобавок, дети узнают много нового о себе и других и учатся эмпатии и толерантности.

В специально организованной обстановке, в игровой форме дети под руководством специалиста учатся:

• Замечать сверстника
• Играть в команде друг с другом
• Обращаться с просьбой, за помощью к сверстнику
• Играть по правилам, по очереди
• Желанию играть с друзьями

Количество детей в группе не более 4-6 человек.
Продолжительность занятия 1 час.

ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ
В случаях нарушения моторики органов артикуляции для коррекции речевых расстройств в логопедическое занятие может включаться логопедический массаж.

Цели логопедического массажа:

• нормализация мышечного тонуса,
• увеличение подвижности органов артикуляции,
• увеличение объема и амплитуды движений, уменьшение слюнотечения, афферентация в речевые зоны коры (стимулирование речевой деятельности).